Артпроект - Главная
о фондепроектыжурналыиздательствоконтакты
Русская версияEnglish version

 

 
16.11.2012

Презентация фильма "Школьники в мастерских современных художников"

В рамках видео-проекта «Мастерская. Художник и время» Фонд «Артпроект» совместно с ГЦСИ представляет видеофильм «Школьники в мастерских современных художников».

Показ часового фильма и обсуждение темы «Современное искусство в городской среде Москвы» состоится 20 ноября в 19.30 в Государственном центре современного искусства по адресу: Москва, ул. Зоологическая д. 13, стр. 2 (метро Баррикадная)

На вечер приглашены участники съемок – школьники и педагоги Центра образования Ямбурга, художники, авторы проекта, а также искусствоведы, архитекторы, чиновники, журналисты, кураторы и все, кому не безразлична объявленная тема.

Автор идеи фильма и его ведущий Юрий Самодуров предложил ученикам Центра образования Ямбурга (Московская школа №109) посетить мастерские художников Андрея Красулина, Игоря Шелковского, Ольги и Олега Татаринцевых, и выбрать работы, которые, по мнению школьников, могли бы стать сегодня частью городской среды Москвы.

Ребята не только выбирали понравившиеся работы, но и защищали свой выбор, обсуждали актуальные темы современной городской среды и предлагали места, где они бы хотели видеть объекты современного искусства – от Красной площади до городских парков.

Встреча состоится в рамках проекта "Мастерская. Художник и время".

Приглашаем всех желающих!

 

Из доклада Юрия Самодурова «Объекты современного искусства в городской среде»:

«…Я просмотрел в Интернете все, что сумел найти об объектах искусства, существующих сегодня на улицах и в парках Москвы. В основном это памятники, мемориалы, монументы, стелы и некоторые другие формы. Время создания этих объектов – последние 200 лет, считая от памятника Минину и Пожарскому установленного в 1818 году, до памятника Ростроповичу установленного в 2012 году. Используя Википедию, сайт «Необычные памятники Москвы» и некоторые другие сайты я насчитал в Москве около 350 объектов искусства установленных в городской среде.

Это в основном памятники людям, составляющим славу русской культуры и науки, монументы, символизирующие и увековечивающие победу над врагом, героизм их участников, принесенные на алтарь этих побед жертвы, иногда это литературные герои, персонажи сказок и т.п. Например, памятник погибшим на войне одноклассникам 121 школы (выдающаяся работа Митлянского) символически продляет существование и присутствие в нашей жизни и будущей истории нашей страны не только этих ребят, но всех других погибших на войне выпускников предвоенной и военной поры.

В отличие от этих монументов миссия произведений современного искусства (точнее одного «из изводов» современного искусства) другая. Необычные, непривычные, абстрактные формы (в сочетании с фактурой и цветом) этих произведений способны визуализировать вневременные сущности мироздания, транслировать интеллектуальные, эстетические, духовные, этические стремления, восприятие и воздействие которых не всегда поддается литературному пересказу. Произведения современного искусства способны визуализировать иной пласт жизни, на котором материя, дух, разум, чувства, интуиция, можно сказать, существуют нераздельно. В городской среде Москвы этот уровень представляет церковная архитектура.

Миссия произведений современного искусства – выражение в пластической форме духовных состояний, мыслей, эмоций не обязательно и даже редко связанных с конкретными историческими событиями и лицами. Их сфера – символическая материализация смыслов и сущностей, определяющих назначение людей в мире и утверждающих не случайность нашего пребывания во Вселенной.

Например, объекты современного монументального искусства способны в символически-материальной форме и, разумеется, в моей субъективной интерпретации представить взгляду рождение Вселенной, пронизываемой потоками космических частиц (созданный Андреем Красулиным в 1980 г. по заказу Института повышения квалификации врачей «Фонтан» на Беломорской улице), выразить устремленность к высокому и одновременно предел этому стремлению (проект Красулина «Синодики» и проект Юрия Авакумова «Полярная ось»), нежную структуру живого (проекты биоморфных объектов Василия Павловского), и то, что живое перестанет быть живым, если его структуру жестко зафиксировать (геометризованные деревья-проекты Игоря Шелковского), взаимосвязь чисел «ПИ» и «е» и существование чисел Фибоначчи (проекты Александра Панкина). Современное искусство способно выразить «птицекрылость» и легкость физического усилия и организованность действий человеческого коллектива (проект Аввакумова «Летящий пролетарий»), сделать зримой сложность, напряженность, взаимообусловленность «валентностей» гармоничных структур (проекты Вячеслава Колейчука), передать ощущение музыкальности простых абстрактных форм и чистых цветовых тонов (проекты Олега и Ольги Татаринцевых) и многое другое.

В городской и вообще урбанизированной среде России, и, в частности, в Москве, очень редкие здания и сооружения способны визуализировать и транслировать социуму и людям интеллектуально-духовные ценности существования человечества.

Язык и возможности современного искусства в этом плане универсальны и почти безграничны…»

Комментарии

 

Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, или зарегистрируйтесь, если Вы еще не зарегистрированы.

 
  
       
События
Критика
Проекты
Книжная полка
КультМедиа
Мастерская художника
Арт Трэвел
 

Artproject. г. Москва, ул. Крымский Вал д.8 стр 2 тел.: +7 499 230 37 39
© Copyright 2009-2016 Материалы и фотографии разрешается использовать только со ссылкой наwww.fondartproject.ru

follow artproject on:

Разработка сайта www.krable.com